La académica María Emilia Tijoux participó como profesora invitada en el curso Teoría Social Contemporánea, donde abordó el racismo y las migraciones desde una perspectiva sociológica.
El Magíster en Historia del Tiempo Presente recibió la visita de María Emilia Tijoux, académica del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, quien estuvo a cargo del Módulo III: Racismo y migraciones, en el marco del curso Teoría Social Contemporánea.
Durante las sesiones, la profesora abordó distintos aspectos de las migraciones contemporáneas en Chile, los procesos de racialización y la construcción política de la condición migrante. Asimismo, se analizaron las principales manifestaciones del racismo, tanto en sus dimensiones institucionales como cotidianas, y las condiciones de explotación y desposesión asociadas al trabajo migrante.
La visita permitió profundizar en herramientas conceptuales y perspectivas críticas para comprender las transformaciones sociales contemporáneas, vinculando los contenidos del curso con problemáticas relevantes para el estudio de la sociedad actual.
Desde la Escuela de Graduados valoramos la participación de la profesora María Emilia Tijoux en la formación de nuestras y nuestros estudiantes, así como la oportunidad de incorporar perspectivas académicas diversas al diálogo y la reflexión desarrollados en el programa.
La académica María Emilia Tijoux participó como profesora invitada en el curso Teoría Social Contemporánea, donde abordó el racismo y las migraciones desde una perspectiva sociológica.
El Magíster en Historia del Tiempo Presente recibió la visita de María Emilia Tijoux, académica del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, quien estuvo a cargo del Módulo III: Racismo y migraciones, en el marco del curso Teoría Social Contemporánea.
Durante las sesiones, la profesora abordó distintos aspectos de las migraciones contemporáneas en Chile, los procesos de racialización y la construcción política de la condición migrante. Asimismo, se analizaron las principales manifestaciones del racismo, tanto en sus dimensiones institucionales como cotidianas, y las condiciones de explotación y desposesión asociadas al trabajo migrante.
La visita permitió profundizar en herramientas conceptuales y perspectivas críticas para comprender las transformaciones sociales contemporáneas, vinculando los contenidos del curso con problemáticas relevantes para el estudio de la sociedad actual.
Desde la Escuela de Graduados valoramos la participación de la profesora María Emilia Tijoux en la formación de nuestras y nuestros estudiantes, así como la oportunidad de incorporar perspectivas académicas diversas al diálogo y la reflexión desarrollados en el programa.
